Kinder-, Jugend- und Familienpsychologie
Webinar: Diagnostik von Teilleistungsstörungen als Ursache von Schulschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter
Außerhalb des Buchungszeitraums, bei Interesse wenden Sie sich bitte an untenstehende Ansprechperson
Fr 03.07.2020, 10:00–16:00
Sa 04.07.2020, 10:00–16:00
Nr. S-01-15-0004-17
12 Einheiten
€ 250,- mit BÖP-Mitgliedschaft
€ 306,- ohne BÖP-Mitgliedschaft
Ansprechperson
Manuela Schwaiger
Ziel
Das sind isolierte Leistungsdefizite basaler neurologischer Funktionen, die unabhängig vom Intelligenzniveau Störungen komplexer kognitiver Vorgänge (Erlernen der Kulturtechniken) und des kindlichen Verhaltens nach sich ziehen. Sie lernen psychologisch-diagnostische Verfahren kennen, die eine differenzierte Erfassung dieser Teilleistungsstörungen ermöglichen.
Inhalt
- Theorie zu Teilleistungsstörungen
- Systematik und Beschreibung von Teilleistungsstörungen auf Symptomebene
- Auswirkungen von Teilleistungsstörungen auf schulische Leistungserbringung und kindliche Verhaltensweisen
- Vorstellung diagnostischer Verfahren zur Erfassung von Teilleistungsstörungen
- Fallbeispiele
Seminarzeiten an beiden Tagen:
10.00-12.00 Uhr
12.00-13.00Uhr Pause
13.00-16.00Uhr
Zielgruppen
- PsychologInnen
- Klinische PsychologInnen
ReferentInnen
- Mag.a Dr.in Stefana Holocher-Benetka
Feedback zum Seminar
Ganz tolles, sehr relevantes Seminar – sollte Pflicht in der Ausbildung sein!“
09/2019
Hinweis
Dieses Seminar wird als Webinar über Zoom Pro angeboten. Bitte stellen Sie sicher, dass Ihr PC bzw. Ihr Laptop mindestens über Lautsprecher verfügt. Um aktiv am Webinar teilnehmen zu können, sollten ebenfalls Kamera und Mikrofon vorhanden und einsatzbereit sein. aber eine stabile Internetverbindung. Ein Download von Zoom erleichtert den Einstieg ist aber nicht notwendig. Sie erhalten ein paar Tage vor dem Webinarbeginn einen Einladungslink.
Dieses Webinar ist für den Bereich I des Curriculums Kinder-, Jugend- und Familienpsychologie anrechenbar.
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