Die Heidelberger Marschak- Interaktionsmethode. Eine praktikable Möglichkeit, Kinder und ihre Bezugspersonen freundlich zu beobachten

Ziel

Interaktionen haben einen wichtigen Einfluss auf die Entwicklung von Kindern. Sie genauer beim Spielen und kommunizieren anzuschauen und nichtwertend Schlüsse daraus zu ziehen und für das weitere Vorgehen einzusetzen, ist hilfreich für Fachleute, für die belasteten Bezugspersonen und die Kinder schonend-liebevoll.

• Die Einsatzmöglichkeiten des Verfahrens kennen
  
• Setting, Ablauf kennen und die Auswertung durchführen können
• Konkret Vorstellungen und Ideen haben, welche Aufgaben für eine Familie geeignet sind

Inhalt

• Die verschiedenen Formen der H-MIM
• Die Struktur des Verfahrens
• Beobachtungsmöglichkeiten in verschiedenen Altersgruppen
• Umgang mit schwierigen Eltern
• Auswertung und Bewertung

Zielgruppen

• PsychologInnen
• Klinische PsychologInnen

ReferentInnen

• Markus Schulte-Hötzel

Seminarort

Seminarzentrum der ÖAP Seminarraum ÖAP 3 Dietrichgasse 25 1030 Wien

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Hinweis

Dieses Seminar ist im Ausmaß von 10 EH für den Bereich I und im Ausmaß von 10 EH für den Bereich III anrechenbar.

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