Anwendungsmöglichkeiten projektiver (Test)Verfahren in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Außerhalb des Buchungszeitraums, bei Interesse wenden Sie sich bitte an untenstehende Ansprechperson

Do 30.03.2017, 09:00–18:30
Fr 31.03.2017, 09:00–18:30

Wien
Nr. S-01-15-0008-12

20 Einheiten
€ 435,- mit BÖP-Mitgliedschaft
€ 532,- ohne BÖP-Mitgliedschaft

Ansprechperson
Stefanie Bräuml

Ziel

In diesem Seminar setzen sich die TeilnehmerInnen praxisorientiert mit Einsatzmöglichkeiten verschiedenster projektiver Testverfahren in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen auseinander. Es wird versucht, sie mit unterschiedlichem Testmaterial vertraut zu machen, Interpretationshilfen anzubieten und - bei aller notwendigen kritischen Reflexion - auf den großen Wert projektiver Verfahren insbesondere in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hinzuweisen.

Inhalt

Darstellung und Besprechung einer breiten Palette klassischer und neuerer projektiver Testverfahren:
Zeichentests (Mensch, Baum, Verzauberte Familie, Sonnenfamilie, ...)
Geschichtenerzähltests (Düss-Fabeln, Hift-Geschichten, Hamstertest, ...)
Bildertests (CAT, TGT, GEp, FTT, FBT, ...)
Scenotests
Diskussion praxisrelevanter Anwendungsmöglichkeiten und Interpretationsmöglichkeiten anhand von konkreten Fragestellungen und Fallbeispielen
Praktische Erprobung einzelner Verfahren
Reflexion eigener diagnostischer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen