Einführung in spieltherapeutische Anwendungsmöglichkeiten in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Außerhalb des Buchungszeitraums, bei Interesse wenden Sie sich bitte an untenstehende Ansprechperson
Mi 17.10.2018, 09:00–18:30
Wien
Nr. S-01-15-0052-8
10 Einheiten
€ 228,- mit BÖP-Mitgliedschaft
€ 280,- ohne BÖP-Mitgliedschaft
Ansprechperson
Manuela Schwaiger
Ziel
Dieses Einführungsseminar dient als Basis, um mehr Leichtigkeit in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen zu schaffen. Im klientenzentrierten und non-direktiven Ansatz geht es in erster Linie um unsere Haltung, die wir den Menschen in unserer Praxis entgegenbringen. Weiters geht es um den Prozess und die bewusste Gestaltung von Anfangs- und Schlusssituationen, sowie der Notwendigkeit der Mit- Beteiligung von Bezugspersonen.
Inhalt
- Spezifität des non-direktiven Ansatzes im Einsatz mit Kindern und Jugendlichen
- Bedeutung der Miteinbeziehung von Eltern und Bezugspersonen
- Bedeutung von Anfangs- und Schlusssituationen
- Vorstellung der Anwendung von Sandspiel und der Arbeit mit Bilderbüchern
- Sich erproben im Non-direktiven Setting, z.B. mit Collagen, Spielfiguren, Instrumenten usw.
Zielgruppen
- PsychologInnen
- Klinische PsychologInnen
ReferentInnen
Feedback zum Seminar
Besonders interessiert hat mich die engagierte „Rede“ zum Thema „das Beste aus dem Leben / Tag machen“.“
09/2023
Collage, Spiele ausprobieren, „brauchbare Sätze“ aus der Praxis wie „aus Fehlern wird man klug, deshalb ist einer nicht genug“ etc. Humor, Haltung“
09/2023
Hinweis
Dieses Seminar ist für den Bereich III anrechenbar.
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