Praxisorientierte Sexualpädagogik

Ziel

Sexualpädagogik ist die Beachtung und damit respektvolle Achtung des sexuellen Entwicklungsaspekts von Menschen in deren Begleitung und Betreuung. Sexuelle Entwicklung beginnt mit Geburt und findet ein Leben lang statt. Sexualpädagogik bezieht sich daher nicht auf Workshops in der Pubertät, sondern auf die lebenslange Aneignung von Kompetenzen als Voraussetzung für lustvolle, eigenverantwortliche und autonome Sexualität. Die ersten zehn Lebensjahre schaffen die Basis für erwachsene Sexualität.

Das Seminar thematisiert die Bedeutung von sexueller Entwicklung für die Sexualität von Erwachsenen und spannt den Bogen in die Sexualberatung und -therapie.

Lehrziele:
Teilnehmer*innen besitzen ein Grundverständnis über sexuelle Entwicklung, können auf dieser Basis Fördermöglichkeiten auf den unterschiedlichen Kompetenzebenen finden und den Zusammenhang mit erwachsener Sexualität im Beratungskontext herstellen.

Inhalt

• Sexuelle Entwicklung mit Fokus auf die ersten zehn Lebensjahre
• Kompetenzebenen: Kognition, Emotion, Körper, Beziehung
• Praxisbeispiele im Beratungskontext für Eltern und Pädagog*innen
• Praxisbeispiele im Beratungskontext bei sexuellen Problemstellungen

Zielgruppen
Psycholog*innen
Klinische Psycholog*innen
Gesundheitspsycholog*innen
Psychotherapeut*innen
Ärzt*innen

Zielgruppen

• PsychologInnen
• Klinische PsychologInnen
• GesundheitspsychologInnen
• PsychotherapeutInnen
• ÄrztInnen

ReferentInnen

• Mag. Wolfgang Kostenwein

Hinweis

Dieses Seminar ist für den Lehrgang Psychologische Sexualtherapie anrechenbar.

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