Therapie Exekutiver Funktionen

Ziel

Einschränkungen in den Exekutivfunktionen stellen für Betroffene oft eine große Hürde bei der Bewältigung ihres Alltagslebens in Schule, Beruf, Freizeit oder sozialen Interaktionen dar. Auch die behandelnden Neuropsychologinnen und Neuropsychologen können sie vor erhebli-che Herausforderungen stellen. Das Seminar verfolgt vor diesem Hintergrund das Ziel, thera-peutische Möglichkeiten - die restitutiv, kompensatorisch oder adaptiv ansetzen - aufzuzeigen und Besonderheiten für verschiedene kognitive und verhaltensbezogene Funktions- und Aktivitätsbeeinträchtigungen zu thematisieren. Dabei soll theoretisches und praktisches Handwerkzeug für die Behandlung exekutiver Funktionsstörungen vermittelt werden. Die therapeutischen Ansätze beziehen sich sowohl auf die Behandlung der kognitiven als auch der verhaltensbezogenen Anteile exekutiver Funktionen.

Inhalt

Allgemeine Empfehlungen und Besonderheiten für die Therapie
Möglichkeiten und Grenzen von

• restitutiv wirkenden Therapieansätzen (z.B. Paper-Pencil-, PC-Aufgaben)
• kompensatorisch wirkenden Therapieansätzen (z.B. Hilfsmitteltraining, interne Strategien)
• adaptativ wirkenden Therapieansätzen (z.B. räumliche Anpassungen, systemische Ansätze)

Für KollegInnen, die keine oder wenig Erfahrung in der Diagnostik exekutiver Funktionen haben, wird der vorherige Besuch des Seminars "Grundlagen und Diagnostik von Exekutivfunktionen" am Freitag, den 20.9.2019 in Wien empfohlen.

Zielgruppen

• PsychologInnen
• Klinische PsychologInnen

ReferentInnen

• Dr.ⁱⁿ Anke Menzel-Begemann

Hinweis

Anrechnung auf das Curriculum
1.1. Neuropsychologische Syndrome (4 E)
3.2. Neuropsychologische Trainingsverfahren und Therapie (4 E)

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