Analoge und kreative Interventionstechniken: Wenn Worte nicht mehr weiterhelfen

Ziel

"Menschliche Kommunikation bedient sich digitaler und analoger Modalitäten." (Paul Watzlawik)

Ziel unserer beruflichen Kommunikation ist es, durch wirksame Interventionen Hilfe zur Selbsthilfe bei unterschiedlichsten Anliegen zu bieten. Dabei begegnen uns sehr junge oder alte, hoffnungslose oder spracharrme Menschen, jene, die alles schon gehört haben oder VielrednerInnen, die Worte als Schutzschild oder Ablenkung gebrauchen. Wann immer unsere sprachlichen Interventionen nichts Neues bewirken können, weil Worte allein nicht verstanden werden, sprachlicher Ausdruck erschwert ist, Ideen und Fragen abprallen oder Gespräche in rhetorische Ping-Pong-Spielchen ausarten, braucht es alternative Kommunikationswege.

So wie das Ziffernblatt einer Uhr wirkt eine analoge Intervention als Gesamtbild, transportiert eine Fülle von Informationen auf verschiedenen Ebenen gleichzeitig und aktiviert ganz neue Gehirnregionen und Emotionen beim Gegenüber. Das vervielfältigt die Möglichkeiten in Beratung, Psychoedukation und Behandlung, Menschen kreativ Hilfestellungen zu geben, Prozesse zu intensivieren und bringt - auch für Sie - ganz neuen Schwung in die Arbeit.

Inhalt

• Vorstellung der psychologischen Basis und den Auswirkungen von analogen und kreativen Interventionen
• Leitfaden zur eigenständigen Entwicklung und Anwendung
• Praktische Beispiele für effektive Interventionen in Standardsituationen (Skizzen, Aphorismen, Gegenstände, Bilder, Metapher, Geschichten, Aktivitäten, Cartoons ... in der Anamnese, bei dichotomem Denken, in Konflikten etc.)
• Zu den spezifischen Anliegen der TeilnehmerInnen werden konkrete Ideen gesammelt, demonstriert und ausgearbeitet

Zielgruppen

• PsychotherapeutInnen
• PsychologInnen
• Klinische PsychologInnen
• GesundheitspsychologInnen
• DiplomsozialarbeiterInnen (DSA)
• PädagogInnen

ReferentInnen

• Mag.^a Helga Kernstock-Redl

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