Aphasie und ihre Begleitstörungen

Ziel

Dieser Kurs vermittelt Basiswissen zur Diagnostik und zu den Symptomen von Sprachstörungen (ohne neurodegenerative Erkrankungen). In Abgrenzung dazu werden ebenfalls nicht-aphasische Kommunikationsstörungen nach Frontalhirnverletzungen thematisiert. Die symptomorientierte Sichtweise soll durch modellorientierte Beschreibungen ergänzt werden. Des Weiteren werden sprachtherapeutische Ansätze bei Aphasie sowie Behandlungsstrategien bei nicht-aphasischen Kommunikationsstörungen thematisiert.

Inhalt

• Videobeispiele von aphasischen, sprechapraktischen und dysarthrischen Störungen
• Analysen dieser drei Störungen
• Vorstellung "Nicht-aphasischer Kommunikationsstörungen"
• Modellorientierte Beschreibungen verschiedener Sprachstörungen
• Sprachtherapeutischer Ansätze

Zielgruppen

• PsychologInnen
• Klinische PsychologInnen

ReferentInnen

• Frank Regenbrecht

Hinweis

Anrechnung auf das Curriculum
1.2. Neurolinguistik (16 E)

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